在这里要强调几点：


1.找关键词


一篇记叙文的阅读理解，基本是上讲一件事，而事情的发展过程，是通过关键词可以串连起来的，这个关键词可能包括题目，可能出现在中心句或是一段话的首段或末段里。只要能够准确地找到关键词，就能快速地理解句意，段意，串起文章的主要内容。找到中心句里的关键词，则可以快速总结出中心思想。


2.少用自己的话，多用文中的话


很多同学在答题时审题不清，造成答题时总是以为文章中找不到词，就自以为是的用自己的话去作答。在小学阶段，一定要少用自己的话，多用文中的话。带着问题去文中找答案，找到后就原原本本用文中的词语或句子作答就可以了，千万不要想当然去答题。


3.带着问题再去读原文


很多同学匆匆读了一遍原文和题目后，就急急忙记作答了。这不是好现象。不要图快，而要仔细审题，带着问题去寻找答题，只要用心，仔细，就一定不会出错，很多同学往往就是没有审好题，造成失分的。


这是三四年级答好阅读理解的三个基础。只有先做到以上三点，才能掌握更多的方法与答题技巧。否则基础不牢，面对不同的文体与内容，难度加大后更是不知如何阅读与分析文章与题目了。